PDA

View Full Version : دروس في علم النحو .


سكن الليل
03-11-2005, 18:30
بسم الله الرحمن الرحيم .
نبدأ بحمده تعالى :

ملاحظة : هذه الدروس أكتبها وأنا أول المستفيدين منها كوني أتعلم منها ، ولن أجري جري الكتاب في غلاظة القول وحبكه بل أحاول ما استطعت تبسيطه لكي يستفيد الجميع ، وسوف نحاول أن نتابع معكم واْنْ كانت لنا أخطاء عليكم مراقبتنا ومتابعتنا أيها الأخوة .

النحو:


هو عبارة عن قواعد نستطيع من خلالها معرفة وظيفة كل كلمة داخل الجملة ، ومن خلاله نستطيع ضبط أواخر الكلمات من ناحية تشكيلها بالتنوين أو الكسر أو الرفع وما شابه ... وأيضا من خلاله نستطيع معرفة كيفية اٍعراب الكلمات .
والتعريف الذي نراه هو : النحو علم يختص بوضع الكلمة داخل الجملة وضبط أواخر الكلمات ومعرفة اٍعرابها .

فصل في أنواع الكلام :
يقول بن مالك في ألفيته المشهورة :


كلامنا لفظٌ مفيدٌ كاستقمْ = واسمٌ وفعل ثم حرف للكلمْ
واحده كلمةٌ والقول عمْ = وكلمةٌ بها كلامٌ قــدْ يؤمْ
بالجر والتونينِ والنا وألْ = ومسند لاٍسم تميزٌ حصــلْ

ويقول بن آجروم : (( الكلام هو اللفظ المركب المفيد بالوضع )) .

والكلمة تنقسم اٍلى ثلاثة أقسام :

أسم وفعل وحرف .

والآن نفصل في كلٍ واحد على حدة ، فنقول :
1- الاٍسم :

هو كل كلمة تدل على معنى في ذاته أو صفة (( أو معنى مجرّد من الزمان )) .
و مثال الكلمة التي تدل على ذاتها والصفة هو :
اٍنسان ، حيوان ، نبات ، مكان ، زمان .
والمقصود من (( المعنى المجرّد من الزمان )) أي أنه لا نستطيع أنْ ندخل عليه عنصر الزمان و مثاله :
حائط ، رجل ، المنامة ، سنة ، وسخ ، نظيف ، استقلال ، فهد ، وردة ... ألخ .
لكن لنا هنا تساؤل وهو : كيف نستطيع تمييز الاٍسم عن غيره من الكلمات ؟ فنقول نميز الاٍسم اذا توافرت عدة أمور وهي :


1- نستطيع تنوينه ومثاله : (( بابٌ ، كتابٌ ، أرضٌ ، شمسٌ ))
والتنوين عبارة عن وضع العلامات على آخر الحروف كـــ (( الضمة والفتحة والكسرة والتسكين )) .
2- نستطيع أنْ ندخل عليه أل التعريف ومثاله : (( البابُ ، الكتابُ ، الأرضُ ، الشمسُ )) .
3- نستطيع أنْ ندخل عليه حرف النداء ومثاله : (( يارجلُ ، ياأحمدُ ، ياشمسُ )) .
4- نستطيع جره بحروف الجر ومثاله : (( على البابِ ، من القلبِ ، على الرجلِ )) .
5- نستطيع أنْ ندخل الاضافة عليه ومثاله : (( غصن الشجرةِ )) .
6- نستطيع أنْ نسند اٍليه (( والاٍسناد هو : الاٍخبار عنه )) ومثاله : (( السيارة جميلة ، الكتاب مفيد ، الشارع مغلق )) .
وبمجرد أنْ تقبل الكلمة علامة واحدة من هذه العلامات تكون اسما فضلا عن قبولها أكثر من علامة .

غدا نكمل الدرس في (( الفعل والحرف )) باٍذنه تعالى .
غداً نلتقي أيها الأحبة .
سكن الليل .

**فدك**
03-11-2005, 23:05
شوووكرا !!

شموع
03-11-2005, 23:59
طول عمري أحب النحو و الإعراب

شكراً لك سكن الليل

سأكون من المتابعين لدروسك بإذن الله

و بالتوفيق دائما

السّيدة
04-11-2005, 07:12
:wer:
سلام عليكم ورحمة الله

شكرا لك سكن الليل عالدروس المفيدة :wep: يعطيكم العافيه

:wem:أحب النحو ولكن الاعراب هذا باعدوووووه عني :wek:

سأكون بإذن الله من المتابعين لهذه الدروس

المهد
04-11-2005, 16:54
سكن الليل

مشاركة في غاية الروعة وقمة الفائدة..
سنتتلمذ على أيديكم..
وسنقترح إن كان لدينا اقتراح..
أتمنى ان تنتهي كل حلقة بسؤال تذكيري بسيط جداً.. وسهل.. (ولو كمسابقة).. ويكون جواتبه واضحاً في الدرس حتى تضمنين اننا نقرأ الدروس..

وشكراً

بنت الولاية
04-11-2005, 17:29
جميل جداً
وكما قال الأخ المهد
المسابقة ستضيف متعة أكبر مع متابعة موضوعك
أحب علم النحو والإعراب
وسأكون أولى المتسابقين
إذا ما أتيحت لي الفرصة وحصلت على الوقت الكافي لذلك
موفقين
وعيدكم مبارك بما أن اليوم العيد:wep:

سكن الليل
04-11-2005, 20:21
الأخت : الراقية فدك ..

(( أحيانا الشكر أبلغ من القول )) .

ونحن نقدر لكِ هذا الشكر الذي متعتينا به ولسوف نتمنى دخولك مرة أخرى لكي تنعشينا بشكرك .

سيدتي :

ما أنا اٍلا طالب هاوي لا غير .

أشكر لك تشريفك على السطور ..
ولك من القلب رسالة هي :
كل عام وأنت بألف خير .

سكن الليل .

سكن الليل
04-11-2005, 20:24
طول عمري أحب النحو و الإعراب

شكراً لك سكن الليل

سأكون من المتابعين لدروسك بإذن الله

و بالتوفيق دائما

ونحن نأنس به ولكن هي حاجتنا للتذكار .

هاجس الصمت منكِ أراه سيفجر ثورة على السطور سيدتي .

أعلمِ أني هاوٍ للنحو لا غير.

سيدتي ..

امضائك هنا لهو الفخر بعينه .
كل عام وأنتم بخير .

سكن الليل .

سكن الليل
04-11-2005, 20:28
سلام عليكم ورحمة الله

شكرا لك سكن الليل عالدروس المفيدة يعطيكم العافيه

أحب النحو ولكن الاعراب هذا باعدوووووه عني

سأكون بإذن الله من المتابعين لهذه الدروس

عليكم السلام والرحمة والاكرام .

هذه الدروس أول المسفيدين منها أنا لكي أسترجع ما ضاع مني فلقد ضاع الكثير الكثير .

سيدتي ..

أتمنى أن أرى كل كلمات الاعراب تتجلى هنا عندما نصل باب الاٍعراب .

تشريفك هنا وهذا الحضور له طعم السكر الممزوج بالشهد سيدتي .

كل عام وأنت بخير .
ولك كل الود .

سكن الليل .

سكن الليل
04-11-2005, 20:33
سكن الليل

مشاركة في غاية الروعة وقمة الفائدة..
سنتتلمذ على أيديكم..
وسنقترح إن كان لدينا اقتراح..
أتمنى ان تنتهي كل حلقة بسؤال تذكيري بسيط جداً.. وسهل.. (ولو كمسابقة).. ويكون جواتبه واضحاً في الدرس حتى تضمنين اننا نقرأ الدروس..

وشكراً

المهد هنا !!

اذا وجد الماء بطل التيمم .

سيدي ..

حضورك يفكيني ولقد زاد الحروف من الألق الجميل منك .

أقتراحاتك سيدي كانت بالحسبان ولكني أجلتها لحين الاٍنتهاء من فصل الحرف أي قبل الدخول في الاٍعراب ، ولكن مادامت هذه رغبتك ورغبة الأخوات سوف نضع الأسئلة هذه الليلة ولكن مع الرد الذي يشمل الدرس .

طيب الاٍقامة لك مع هذا التلميذ الذي يرجو أن ترفق عليه ببعض العلوم .

لك كل الود والحب ..
أنا رجل أوكي مستر مهد .:as:

كل عام وأنت بألف خير .

سكن الليل .

سكن الليل
04-11-2005, 20:37
جميل جداً
وكما قال الأخ المهد
المسابقة ستضيف متعة أكبر مع متابعة موضوعك
أحب علم النحو والإعراب
وسأكون أولى المتسابقين
إذا ما أتيحت لي الفرصة وحصلت على الوقت الكافي لذلك
موفقين
وعيدكم مبارك بما أن اليوم العيد

الأخت الرائعة : بنت الولاية ..

ونحن ليس لنا اٍلا أن نرضخ لرغبات المهد وننفذها .

هل تعلمين أني فرحت كثيرا بتواجدك هنا ؟

يكفيني منك نظرة حانية على السطور .

سوف أضع تكملة الدرس الليلة أنتظروني .

كل عام وأنت بمليون خير .

سكن الليل .

سكن الليل
07-11-2005, 09:16
بسم الله الرحمن الرحيم .
نكمل المقدمة التي بدأناها ..
ونفصل بالقليل في الفعل والحرف :

ملاحظة قبل البدء :
ذكرنا فيما سبق أنّ الكلام هو اللفظ المركب المفيد بالوضع .
أي أنه لابد وأنْ يكون لفظا يشتمل على الصوت وأن يكون مركبا من كلمتين فما فوق ذلك أي أنه لايصح بكلمة واحدة اٍلا في حالة (( الأمر )) كمثل كلمة (( ادرس )) هي كلمة واحدة ولكنها تفيد بــ(( ادرس أنت )) وأما قول مفيد فالمقصود به هو أنه يجوز السكوت عليه وعليه السامع للكلمة لاينتظر التكملة ومثاله :
(( اذا جاء القارئ الكل سكت )) .
هنا لاننتظر التكملة لأنه تمت الفائدة والمعنى قد وصل .
ومثال غير المفيد :
(( اٍذا جاء القارئ الكل ... )) .
هنا يجعلنا المتكلم ننتظر ماذا بعد كلمة الكل ، اٍذا هذا ليس كلام مفيد .
والمقصود من كلمة ((الوضع )) :
أي أن يكون عربي الوضع وليس أجنبي .
أي أنّ الكلام هو في أصله عربي ومثال غير العربي :
(( خوب .. تنتاولها ولكنها لاتجوز عن العرب لأنها فارسية الوضع )) .
هذا التعليق مطابق لما في التحفة السنية مع بعض التغيير وضعناه للفائدة .

باب الفعل :
يقول بن مالك في ألفيّته :


بِتا فَعلْتَ وأَتَتْ ويـا افْعَلِـي
ونُوْنِ أَقْبِلَـنَّ فِعْـلٌ يَنْجَلِـي
سِواهُما الحرفُ كَهَلْ وفِيْ ولَمْ
فِعلٌ مُضارِعٌ يَلِيْ لَـمْ كَيَشَـمْ
وماضِيَ الأفعالِ بالتَّا مِزْ وسِمْ
بِالنُّوْنِ فِعْلَ الأمرِ إِنْ أمرٌ فُهِمْ
والأمرُ إِنْ لَمْ يَكُ لِلنُّوْنِ مَحَلّ
فِيْهِ هُوَ اسْمٌ نَحْوُ صَهْ وحَيَّهَلْ

الفعل :
تعريفه : الفعل هو حدث وقع في زمان معين .
تعريف آخر : كلمة دلَّتْ علي معني في نفسها ، واقترنت بأحد الأزمنة الثلاثة .

والفعل ينقسم اٍلى ثلاثة أقسام هي :

الفعل الماضي والمضارع والأمر .

الفعل الماضي : هو كل كلمة دلتْ على حدث وقع قبل زمن التكلم .ومثاله : كَتَبَ علي الدرس .
كلمة (( كَتَبَ )) وقعت قبل زمن التكلم .
ومثال أيضا : دَرَسَ ، قامتْ ، سألَ .... اٍلخ .

الفعل المضارع : هو كل كلمة دلتْ على حدث وقع في زمن التكلم .
أي في نفس المدة التي يتكلم فيها الشخص أو بعدها بقليل .
ومثاله : يكتبُ علي الدرسَ .
كلمة (( يكتبُ )) هنا وقعتْ في أثناء الكلام .
مثال أيضا : يدرسُ ، يسبحُ ، ينام .... اٍلخ .
وينام .. ربما لم يخلد للنوم ولكنه في الطريق له .


الفعل الأمرْ : هو كل كلمة دلت ْعلى حدث يأتي بعد زمن التكلم .
ومثاله : أكتبْ الدرسَ .
هنا كلمة (( أكتبْ )) تأتي بعد زمن التكلم .
أمثلة أيضا : أدرسْ ، أركبْ ، أصعدْ ... الخ .

نكملُ بعد حين أيها الأحبة فيما يميز الفعل عن غيره من الأسماء والحرف .
كل عام وأنتم بخير وعافية .
نسألكم الدعاء .
.
.
سكن الليل .

شموع
07-11-2005, 09:49
ممتاز سكن الليل

واصل وصل :wep:

سكن الليل
07-11-2005, 10:30
السلام عليكم .

على رأي الأستاذ المهد نأتي بالأسئلة :

1- ما فائدة علم النحو ؟

2- مالمقصود بكلمة (( الوضع )) في تعريف ابن آجروم ؟

3- جاء في تعريف المضارع : هو كل كلمة دلتْ على حدث وقع في زمن التكلم .
أي في نفس المدة التي يتكلم فيها الشخص أو ((بعدها بقليل )) ، أشرح الذي بين القوسين .

4- كيف نميز الاٍسم ؟

5- عرف الفعل وأقسامه .

أستميحكم العذر على التقصير .

omtwines
07-11-2005, 16:57
ماشاء الله
دروس ببلاش وين الواحد يحصل في هالزمن مدرس خصوصي مجاني
بوركتم وندعوكم للتواصل المستمر ،،،،:wem:

بنت الولاية
15-11-2005, 14:02
لا استطيع في هذه العجالة أن أجيب على اسألتك أخي
سكن الليل
لي عودة قريبة ان شاء الله
موفقين

بحور
21-11-2005, 21:33
مشكوووووووووووووووووووووووورة

ام نبراس
13-12-2005, 01:54
ارجو منكم المساعدة في اسرع وقت
لماذا تتصل الف الاثنين وواو الحماعة وياء المخاطبة بياء بعدها؟

rozaia
13-12-2005, 13:12
اشكرك حقا على اهتمامك

والى الامام

بنت الولاية
04-01-2006, 12:01
السلام عليكم .

على رأي الأستاذ المهد نأتي بالأسئلة :

1- ما فائدة علم النحو ؟

2- مالمقصود بكلمة (( الوضع )) في تعريف ابن آجروم ؟

3- جاء في تعريف المضارع : هو كل كلمة دلتْ على حدث وقع في زمن التكلم .
أي في نفس المدة التي يتكلم فيها الشخص أو ((بعدها بقليل )) ، أشرح الذي بين القوسين .

4- كيف نميز الاٍسم ؟

5- عرف الفعل وأقسامه .

أستميحكم العذر على التقصير .
وعليكم السلااام والرحمة
لماذا هذه الغيبة الطويلة؟
حسناً سأجيب عن أسألتك..مع أني سألجأ بالتأكيد لدرسك الأول للإجابة
ج1:
1_هو عبارة عن قواعد نستطيع من خلالها معرفة وظيفة كل كلمة داخل الجملة
2_ ومن خلاله نستطيع ضبط أواخر الكلمات من ناحية تشكيلها بالتنوين أو الكسر أو الرفع وما شابه
3_وأيضا من خلاله نستطيع معرفة كيفية اٍعراب الكلمات .
ج2:

والمقصود من كلمة ((الوضع )) :
أي أن يكون عربي الوضع وليس أجنبي .
أي أنّ الكلام هو في أصله عربي ومثال غير العربي :
(( خوب .. تنتاولها ولكنها لاتجوز عن العرب لأنها فارسية الوضع )) .
(إذا كان ما وضعته هو تعريف ابن آجروم)
ج3:
وينام .. ربما لم يخلد للنوم ولكنه في الطريق له .
لم يقم بالفعل لكنه سيقوم به بعد فترة قصيرة
...
لم يسعفني الوقت لأكمل البقية
(حان وقت الصلاة)
اتمنى منك متابعة موضوعك في أقرب وقت لأنه أفادنا وسيفيدنا أكثر إذا ما أكمل

يا زينب
04-01-2006, 18:28
هذه الدروس أول المسفيدين منها أنا لكي أسترجع ما ضاع مني فلقد ضاع الكثير الكثير .

ذكرتني هذه العبارة بحالتي ..
أتذكر كم كنت أعشق النحو بجنون، ولكن الآن مضى وقت كثيييييييييييييييييييييير وكما قلت لقد ضاع الكثير الكثير ...

رغم أني قرأت بعجالة ، فأقرأ بعضا وأترك بعضا إلا أني أحببت أن أعطي توضيحا آخر لبعض كلامك ...

1 - وظيفة علم النحو هي .. إظهار المعنى المراد من خلال تحريك الكلام بقواعده الصحيحة، وأشهر مثال يمكن أن يعطى لذلك هو قوله تعالى : ( إنما يخشى الله من عباده العلماء )

وهذه من أخطر الآيات التي ينبغي للقارئ أن يحاسب لها عند قراءته، حيث أن لفظ الجلالة ( الله ) هنا جاءت منصوبة ( مفعول به ) والعلماء مرفوعة وهي الفاعل، فيكون المعنى أن أكثر الناس خشية لله هم العلماء، أما لو قلبنا الحركات فيكون المعنى أن الله يخشى من العلماء، وهذا كلام باطل
2 - كلامك هو عبارة عن قواعد نستطيع من خلالها معرفة وظيفة كل كلمة داخل الجملة أحببت أن أضيف شيئا ...
الكلمة وهي ( القول المفرد ) تنقسم إلى قسمين ( المستعمل ، المهل )
المقصود بالمستعمل هي الكلمة التي تحمل معنى سواء كانت اسم أم فعل أم حرف، بخلاف المهمل الذي لا نستخدمه في كلامنا أصلا؛ لأنه لا يشير إلى معنى في الأصل مثل ديز ، فهذه مجرد حروف مركبة مع بعضها دون أن تشير إلى أي معنى، ولذلك سميت بالمهملة ...
ومادامت الجملة تعني الكلام المفيد فلا ريب أن كلماتها تتكون من الكلمات المستعملة وليست المهملة ...
3 - لايصح بكلمة واحدة اٍلا في حالة (( الأمر )) كمثل كلمة (( ادرس )) :
في تصوري أن كل فعل يعد جملة بحد ذاته ما دام يحوي على ضميرا مستترا، مثل ذهبت بمعنى (ذهبت هي) والفرق أن بعض الأفعال تكون ضمائرها المستترة واجبة وبعضها جائزة، فمثال الأمر هنا ضميره واجب الاستتار ، أي لا ينبغي أن آتي إليك وأقول لك اقرأ محمد، بل ( اقرأ ) وهذه في حد ذاتها جملة فاعلها واجب الاستتار وكذلك حينما أتكلم عن نفسي وأقول ( أقرأ ) فهنا الفاعل واجب الاستتار وهو ( أنا ) فلا يصح أن أقول أقرأ فاطمة ، وفي هذه الحالة وجوب استتاره أقوى من الأمر حيث أني أتكلم عن الضمير ( أنا ) وهو الأقرب من ( أنت ) ..... إمممممم أتمنى أن يكون كلامي واضحا ..
إلى هذا القدر أكتفي ...

وشكرا لك أخي على هذا الموضوع ، فقد أحييت في نفسي علما كان دفن تحت غبار الزمان ...

ومسامحة على الفضول ...